Kuidas tõsta noorsootöötajate erialaseid pädevusi digitaalse kirjaoskuse vallas?
Vastus sellele küsimusele leidis koostööpartnereid Saksamaalt, Eestist, Kreekast, Prantsusmaalt, Itaaliast ja Hispaaniast. Nad on otsustanud luua kogemuspõhisel õppel põhineva õppekava ja lihtsalt kasutatava veebirakenduse.
Erasmus+ programmist rahastatava projekti „Trust in Truth: Digital Literacy in a Post-pandemic Time” eesmärk on edendada nii noorsootöötajate kui ka lõplike kasusaajate – noorte – professionaalset ja isiklikku arengut. See toetab ka partnerorganisatsioonide suutlikkuse suurendamist kooskõlas digihariduse tegevuskavaga (2021–2027).
Projekti tegevused pakuvad kasulikku ja praktilist noortesõbralikku teavet Internetis navigeerimiseks ajal, mil tõde on üha raskem eristada ja küberturvaliselt püsida. Projekt aitab kaasa ka mitteformaalse ja informaalse õppe kaudu omandatud pädevuste valideerimisele ja tunnustamisele.
